Уважаемые коллеги и родители!
Сегодня мы
поговорим об аграмматической дисграфии.
Она связана
с недоразвитием грамматического строя речи: морфологических, синтаксических
обобщений. Этот вид дисграфии может проявляться на уровне слова,
словосочетания, предложения и текста и является составной частью более широкого
симптомокомплекса – лексико-грамматического недоразвития, которое наблюдается у
детей с дизартрией, алалией и у умственно отсталых.
В связной письменной речи у детей
выявляются большие трудности в установлении логических и языковых связей между
предложениями. Последовательность предложений не всегда соответствует
последовательности описываемых событий, нарушаются смысловые и грамматические
связи между отдельными предложениями.
Комментариев нет:
Отправить комментарий